Coach en parentalité positive

Le temps où les enfants n’avaient pas voix au chapitre est révolu. À la différence d’une éducation traditionnelle rigide basée sur une stricte discipline, la parentalité positive privilégie la communication entre les parents et les enfants.

Le respect mutuel et la compréhension sont les maîtres mots, sans pour autant tomber dans le tout-permis. Le but n’est pas de faire des enfants-rois, mais de développer leur autonomie, leur confiance en eux et leur sens des responsabilités.

Pour grandir de manière équilibrée, les enfants ont autant besoin de limites claires dans lesquelles évoluer, que d’un soutien émotionnel où leurs émotions sont prises en compte.

Ainsi, une punition ne peut pas être donnée sans explication, et il vaut mieux renforcer un comportement positif, plutôt que sans cesse réprimander.

De même, en cas de conflit, la priorité n’est pas de savoir qui a raison, mais d’écouter les besoins et les ressentis de chacun, afin de trouver un terrain d’entente satisfaisant pour tous.

Qu’est-ce que la parentalité positive ?

La parentalité positive ne vise pas la perfection, mais cherche à créer un cadre où les parents et les enfants peuvent évoluer ensemble, dans un climat d’amour et de respect mutuel.

L’écoute active et l’empathie sont capitales, car les enfants ne sont pas des mini-adultes. Pour qu’ils puissent être sereins, ils doivent se sentir en confiance. Pour cela, leurs émotions ne doivent pas être minimisées, ni jugées.

Les parents sont là pour aider les enfants à reconnaître ces émotions en eux, et à les gérer dans le respect d’autrui.

Les règles sont tout aussi importantes. La parentalité positive est souvent confondue avec une éducation permissive. Cette dernière met peu ou pas de limites, laissant l’enfant « libre » de faire ses choix sans cadre structurant.

Mais cette liberté est effrayante pour un enfant. Il a besoin que ses parents, ou éducateurs, soient les garants de sa sécurité. Ils doivent être les piliers de son bien-être, ce qui passe par l’établissement de consignes claires et de limites logiques, comprises par l’enfant, et adaptées à sa maturité.

Grâce aux règles familiales, l’enfant est encouragé à explorer le monde tout en se sentant aimé et soutenu. En somme, la parentalité positive est une éducation entre liberté et structure, axée sur la communication et l’écoute mutuelle.

En quoi consiste le métier de coach en parentalité positive

Répéter trente fois la même chose, les cris, les disputes, les retards du matin, l’énervement… Autant d’éléments de la vie de famille pouvant être épuisants. Si vous, ou des personnes de votre entourage, êtes confronté à cela, sachez que l’harmonie est possible au sein d’un foyer.

Identifier les défis qu’une famille traverse, établir des règles pour que les besoins de chacun soient entendus, favoriser l’autonomie des enfants et gérer les conflits, constituent les missions du coach en parentalité positive.

Son travail est de soutenir ses clients, les parents comme les enfants. Grâce à diverses techniques s’appuyant sur l’écoute active, l’empathie et la communication non violente, il encourage les parents à prendre conscience de leur rôle auprès de leurs enfants. Son objectif final est de rétablir une dynamique familiale fluide, où chacun se sent compris et respecté.

Mais être coach en parentalité positive ne s’improvise pas.

Au-delà de la simple résolution de problèmes, un accompagnement en parentalité positive replace l’amour au cœur de la cellule familiale, et avec lui, l’immense pouvoir de transformation qu’il apporte à chacun de ses membres.

Devenir coach en parentalité positive est bien plus qu’un simple métier ; c’est une vocation au service d’un des trésors les plus universels : la famille.

Qu’attendre de notre formation ?

Accessible sans prérequis, notre formation comprend neuf modules téléchargeables et bénéficie d’un accès à vie. Après avoir validé l’examen final, vous serez coach en parentalité positive et vous pourrez pratiquer en séances individuelles ou en ateliers collectifs.

Devenir coach en parentalité positive, c’est choisir un métier passionnant et porteur de sens. Vous aiderez les parents à mieux comprendre leurs enfants, à renforcer les liens familiaux et à créer un foyer serein, où chacun peut compter sur les autres et s’épanouir.

Pour les enfants, votre accompagnement contribuera à leur assurer des conditions propices à une croissance équilibrée.

Si vous êtes déjà thérapeute (naturopathe, praticien en art-thérapie, hypnothérapeute…), suivre cette formation vous permettra d’accroître vos compétences et de conseiller vos clients avec plus de pertinence.

Si vous travaillez auprès d’enfants, notamment en crèche, centre de loisirs, accueil périscolaire et enseignement, vous acquerrez des outils précieux pour mieux accompagner les jeunes dans leur développement émotionnel et cognitif.

Même si vous ne prévoyez pas de faire de ce programme une activité professionnelle, il vous offre une mine de conseils pour améliorer votre relation avec les enfants. Vous apprendrez à comprendre leurs besoins spécifiques et à identifier avec eux leurs émotions pour les aider à les exprimer. Vous parviendrez ensemble à une communication fluide et empreinte de confiance mutuelle.

Nous vous souhaitons un excellent apprentissage !

Voici le détail du programme :

Module 1 : Introduction au coaching parental

Module 2 : La parentalité positive, une philosophie à part entière

Module 3 : Le développement de l’enfant

Module 4 : Construire la relation entre les parents et leur enfant

Module 5 : Discipline, limites, règles et résolution des conflits

Module 6 : Jeux de rôle et activités pratiques

Module 7 : Rivalités et conflits entre frères et sœurs

Module 8 : Faire face au harcèlement moral

Module 9 : Réussir votre activité de coaching

Module 1 : Introduction au coaching parental

Ce premier module constitue une introduction à la formation. Vous verrez en quoi consiste la parentalité positive. Puis vous étudierez le cadre professionnel de ce métier : limites, réglementations, exigences et confidentialité.

Dans ce module, vous aborderez :

Votre rôle et votre responsabilité en tant que coach.
Comment définir les pratiques éthiques et juridiques.
L’importance de la confidentialité et des limites dans la relation coach-client.
Comment prendre une décision dans une situation difficile en s’aidant du modèle de Forester-Miller et Davis.
Les obligations légales, les normes professionnelles et le code de conduite.
Un exercice pratique vous permettant de vous connecter aux besoins de vos clients tout en réfléchissant à votre « Pourquoi ».

Module 2 : La parentalité positive, une philosophie à part entière

Module 2 : Cadres, principes et déontologie de la logothérapie

Ce second module se concentre sur les avantages de la parentalité positive. Il s’agit d’une philosophie qui vise à nourrir le bien-être émotionnel de l’enfant, à favoriser sa croissance et à créer ou à rétablir des liens solides entre parents et enfants.

Dans cette section, vous apprendrez :

Les principes fondamentaux de la parentalité positive.
Pourquoi adopter des techniques parentales positives.
En quoi la parentalité positive favorise l’indépendance et l’autonomie des enfants.
Comment construire des relations fortes entre parents et enfants.
Comment passer de la punition au renforcement positif.
Comment favoriser la résilience chez les enfants.
Comment améliorer les compétences sociales des enfants.

Module 3 : Le développement de l’enfant

Dans ce troisième module, nous étudierons les différentes étapes de la petite enfance à l’adolescence. L’objectif est d’acquérir une perspective holistique du développement physique, cognitif et socio-affectif de l’enfant. Vous recevrez également une « boite à outils » d’activités pratiques pour renforcer le lien parent-enfant.

Dans ce module, vous découvrirez :

Les différents facteurs pouvant agir sur le développement de l’enfant : bilinguisme, écrans et microbiote.
La relation entre interactions sociales et développement cognitif.
La façon dont l’environnement de l’enfant influence son développement cognitif.
Les différents stades du développement de l’enfant.

Module 4 : Construire la relation entre les parents et leur enfant

Ce quatrième module vous propose différentes clés pour améliorer la relation parent-enfant. Ces clés sont appelées les cinq bâtisseurs, en opposition aux cinq obstacles qui altèrent cette relation.

Dans ce module, vous apprendrez :

Les effets néfastes de la micro-gestion sur la relation parent-enfant.
L’impact des attentes irréalistes sur l’estime de soi de l’enfant.
Les dangers de stéréotyper un enfant en fonction de son sexe ou de son âge.
L’importance d’une communication ouverte.
Les conséquences négatives de l’impatience sur le bien-être émotionnel de l’enfant.
Le pouvoir des compliments et des encouragements pour renforcer la confiance en soi de l’enfant.
L’importance de l’empathie des parents pour favoriser la connexion émotionnelle avec leurs enfants.
Une technique pour promouvoir l’autonomie et l’indépendance chez les enfants.
Un script permettant d’établir un lien solide entre le parent et l’enfant.
Un script pour favoriser l’intelligence émotionnelle de l’enfant.
Un exercice à destination des parents pour les aider à comprendre le comportement de leur enfant.
Un exercice pour aider les parents à identifier, puis à éliminer l’un des cinq obstacles pouvant impacter la relation avec leur enfant.

Module 5 : Discipline, limites, règles et résolution des conflits

Dans ce cinquième module, vous étudierez un point important de la parentalité positive : les limites et les règles essentielles pour établir un cadre sécurisant à l’enfant. Vous verrez également différentes stratégies pour résoudre les conflits.

Le module présente :

La nécessité d’un retour clair d’information pour aider les enfants à comprendre ce qu’ils ont fait de bien.
L’impact du renforcement positif.
L’importance de maintenir des règles précises avec amour et respect.
Une méthode pour évaluer les règles actuellement en place.
Comment établir des règles cohérentes qui soient comprises par les enfants.
Pourquoi adapter des récompenses aux centres d’intérêt et aux préférences de l’enfant.
Les erreurs courantes quant aux règles et limites.
Les alternatives à la punition traditionnelle.
Ce qu’est la discipline positive.
Un script pour gérer les comportements difficiles avec patience et empathie.
Plusieurs stratégies de gestion des conflits basées sur l’écoute et la compréhension.

Module 6 : Jeux de rôle et activités pratiques

En misant sur les jeux de rôle et les activités pratiques, vous créerez un environnement stimulant et chaleureux au sein des familles. Lors de ces sessions, les participants peuvent explorer de nouvelles approches pour consolider leurs relations familiales.

Dans ce sixième module, vous étudierez :

Comment organiser une réunion de famille réussie.
Les bienfaits de l’apprentissage par l’expérience.
Le jeu de rôle en parentalité positive, avec un script permettant d’expliquer ses bienfaits.
Un exercice pour aider les parents à gérer la colère de leur enfant.
Les quatre étapes-clés de la parentalité positive.
L’importance des valeurs familiales.
Une méthode pour aider vos clients à définir les valeurs au sein de leur famille.

Module 7 : Rivalités et conflits entre frères et sœurs

La rivalité entre frères et/ou sœurs peut être un défi pour les parents, mais aussi une opportunité d’apprentissage pour les enfants. Ce septième module met en lumière son rôle dans le développement de compétences telles que la coopération, la résolution de problèmes et la résilience émotionnelle.

Ce module aborde :

Les avantages et les inconvénients de la rivalité fraternelle.
Les causes sous-jacentes des rivalités entre frères et sœurs.
Plusieurs techniques pour rétablir une saine relation au sein d’une fratrie.
L’importance de la résilience, de l’adaptation et des liens sociaux.
Quelques exercices pour développer l’empathie entre frères et/ou sœurs.
Des pistes pour savoir comment réagir lorsqu’un enfant fait preuve de résistance ou de désintérêt face aux activités proposées en sessions de coaching.
Une étude de cas de rivalité fraternelle.

Module 8 : Faire face au harcèlement moral

Le harcèlement est un problème grave, pouvant nuire gravement aux enfants. Dans ce huitième module, nous étudierons ses multiples facettes, ainsi que ses origines et leurs conséquences. Nous aborderons également le rôle capital des parents dans la lutte et la prévention du harcèlement.

Vous découvrirez :

Ce qu’est le harcèlement, notamment à l’école.
Comment apprendre aux parents à soutenir leur enfant en cas de harcèlement.
Comment réagir si l’enfant de votre client est celui qui harcèle les autres.
Ce qu’est la cyberintimidation (harcèlement via internet) et ce qui la différencie du harcèlement « traditionnel ».
Des conseils pour aider les parents et les enfants à réagir face à la cyberintimidation.
Des clés pour promouvoir un comportement numérique sain.
L’importance de l’estime de soi pour prévenir le harcèlement.
Une étude de cas sur le harcèlement scolaire.

Module 9 : Réussir votre activité de coaching

Ce dernier module vous présente plusieurs techniques supplémentaires qui vous aideront à rendre votre pratique de coaching encore plus efficace. Nous aborderons entre autres sujets l’appel découverte, la responsabilité personnelle et la nécessité de prendre soin de soi.

Vous étudierez :

Ce qu’est l’appel découverte et comment le mettre en œuvre.
Les questions à poser pendant l’appel découverte.
Pourquoi est-ce essentiel de prendre de soi, que ce soit en tant que coach ou en tant que parent.
Des pistes complémentaires pour aider les familles à instaurer la confiance et le respect mutuel.
Les conseils à donner aux clients lorsque les enfants surréagissent aux nouvelles habitudes parentales.
Quelques conseils pour adapter votre approche et répondre aux besoins des familles dont l’origine culturelle diffère de la vôtre.
Un résumé des grandes notions étudiées.
Les ultimes pistes de réflexion pour votre journal de coaching.

Une fois terminé le programme avec succès, vous avez la possibilité d’imprimer votre certification :

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